道德

• 文学与伦理学
  良好的伦理观念和实践往往要求我们从别人的角度看问题。 伟大的小说、戏剧、诗歌和电影都善于通过运用我们的智力和情感，帮助我们对特定的人和情境产生同理心。 小说、悲剧剧和其他作品都有能力让读者认同虚构的人物，通过这种方式展示他们自身的可能性和潜在的弱点。 这种共情认同对于在多样化和多元化的社区中进行良好的道德实践非常重要。 叙事性艺术作品对于发展人类的自我理解是很重要的，这种自我理解对于体现某些宗教和神学理想至关重要。 本课程将探讨文学（小说、戏剧和短篇故事）与伦理学之间的联系：创造性想象和道德想象之间的关系； 道德关注与道德视野的本质 情境判断在道德决策中的作用。 本课程将帮助学生加深和拓宽他们的伦理理解，以涉及并优先考虑特定情境的道德评价、同情、类似的可能性和脆弱性、现实主义判断，而不是抽象的一般伦理判断原则。 （第一组和第二组）
• ts805：冲突转化导论
  这门课程是对教会和世界上破坏性冲突的经验的回应，也是对宗教作为冲突来源的经验的回应。 更重要的是，这是对每一位基督徒成为和解与和平建设者的呼召的回应。 本课程将向学生介绍基于信仰的冲突转化的神学、理论和实践，培养学生成为宗教领袖，具备参与冲突和转化冲突的基本工具和技能，以推进上帝的目标shalom，正义和平的文化。 （第二组和第三组）
• ts806：调解理论与实务概论
  本课程将透过与导师的互动、课程阅读与实务经验，呈现调解的理论与实务。 本课程采用讲座/讨论的形式，结合角色扮演的体验，帮助学生在实践中打下坚实的基础。 学生将学习理论和实践技能，在此过程中，他们将学习如何以适当的方式参与调解过程。 除了课堂经验外，学生还将在开普调解中心澳门威尼斯人注册的监督下，在巴恩斯特布尔法院完成8小时的实习（详见下文）。 （第二组和第三组）
• 精神与道德
  本课程为学生提供必要的技能，以解决基督教神学和伦理学的关键问题：圣灵如何（是否）赋予宗教伦理生活力量，从而产生社会的社会转型？ 学生将参与主要的社会伦理学家，神学家，政治理论家，大陆哲学家和宗教学者的工作，他们正在概念化，重新思考，甚至抵制上帝的精神作为历史代理人的概念。 我们将对21世纪影响和塑造精神话语的知识分子的创造性思想进行仔细的阅读和批判性的思考。 本课程将使参与者能够从根本上重新想象气体学，并将其作为一种资源，用于对晚期资本主义、民主、多元主义、公共政策以及他们自己社区中的统治和压迫结构进行批判性接触所必需的解放实践和创造性道德审议。 （第一组和第二组）
• 经济学和伦理学
  本课程旨在为学生提供对经济思想、问题和实践的基本认识和理解，因为它们与生活中所有领域的信仰和伦理相交叉。 经济学和伦理学将使学生更好地理解他们社会中现有的经济秩序，并帮助他们制定神学知识抵抗社会不公正和人类繁荣障碍的模式。 它将教给学生经济学的基本概念，使他们不仅掌握基督教道德决策思想的经济基础，而且为他们在全球化的世界中为专业人士、企业高管和企业领导人服务做好准备。 该课程还将帮助学生应对市场上的一个主要挑战：我们如何开发框架和模型，使企业高管能够在复杂和多元化的企业世界中道德地、忠实地生活？     （第二组和第三组）    
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  上帝与金钱
• 保罗和欧陆哲学家
  非基督徒和无神论者对保罗著作的解读，加深了我们对基督教政治和社会伦理的理解，甚至加深了我们对基督教激进哲学和革命思想遗产的理解。 我们将等的作品带着批判性的法国哲学家阿兰•巴迪欧和Jean Luc-Nancy意大利思想家乔治•阿冈本,和斯洛文尼亚激进学者Slavoj ? ? 他们是当今保罗及其对政治神学/哲学、社区、弥赛亚主义、主体性和社会转型的影响的主要解释者。 我们还将学习基督教传统学者的作品，他们挑选了一些激进的见解，并将其带入神学，社会伦理学和圣经澳门威尼斯人注册网站研究。 所有这些新的学术形式对社会和政治哲学提出了挑衅性的建议，促使我们回到基督教文本的经典阅读，以加强和扩大我们对基督教思想的认识，因为它适用于变革实践。 我们鼓励学生在学习这门课程时，心中要有一些特定的社会政治问题，以便更容易地辨别保罗神学思想的新解释对处理当代道德问题的影响。 (Cluster 1 & 2)
• 社会正义
  本课程旨在探讨内部辩论和当代承诺的主要社会运动的边缘化和被剥夺。 我们将首先考察亚里士多德、圣经、古典自由主义、马克思主义和罗尔斯对正义的表述。 然后，我们阅读了一些基础文本，以纠正基于阶级、种族、性别、性、教育、残疾、土著和环境安置的不公正。 最后，我们考察了社会正义的三个突出的宗教声音：平等主义者、咆哮者和激进平等主义者； 黑人倡导种族平等的社会福音； 以及天主教工人争取劳工权利的运动。 (Cluster 1&2)
• 基督教社会伦理
  历史和当代基督教在不同背景下对道德的本质、来源、方法和概念的比较澳门威尼斯人注册网站研究。 本课程分为两部分：从圣经时代到21世纪基督教社会伦理发展的历史概述； 深入探讨具体的当代社会问题，包括战争与和平、生态、经济正义和平等。 集群1和集群2)
• 全球五旬节派
  在过去的50年里，五旬节派-灵恩派教会在世界上爆炸式增长，不仅成为基督教发展最快的部分，而且成为全球基督教运动的先锋。 这是一门澳门威尼斯人注册神学、伦理和全球五旬节灵恩复兴运动历史的基础课程。 它提供了在不同国家的运动的历史描述的方法，他们的教义和信仰的神学分析，他们的宗教技术的社会学调查，他们的社会行为和政治精神的伦理澳门威尼斯人注册网站研究。 学生们将学习五旬节-灵恩派运动如何在这个世俗的领域中，将自己转变为社会正义的主要积极力量。 从宗教澳门威尼斯人注册网站研究，神学，政治学，社会学和人类学的读物借鉴，本课程旨在超越学科界限，使学生更好地了解五旬节派和灵恩派运动，他们最近的历史，和他们的潜力，基督教的更新跨越教派线和跨越天主教-新教的分歧。 集群1和集群2)
• 某事 TS 857: 道德, Spirituality & Technology
  这门课关注新兴的精神提升技术的伦理。 从大脑刺激到神经反馈引导的冥想，从迷幻药到科技产品，这一切都很复杂——技术上、医学上、经济上、神学上，尤其是伦理上。 宗教领袖、牧师、记者，几乎每个人都需要了解精神提升的技术。 通过系统地浏览一系列新兴技术，分析每一种技术的科学、实践和伦理，我们可以掌握宗教和精神世界的这些深刻变化。 本课程推荐给即将担任宗教领导职务的某事硕士生，从事宗教或科学新闻工作的COM学生，以及任何从事伦理工作的人，他们都希望对意识黑客和启蒙工程的美丽新世界有一个基本的了解，以及它对我们所有人的意义。 集群(1)
• 比较宗教伦理学
  比较宗教伦理学作为一个新兴的学术领域，力求超越宗教界限，追求道德智慧。 在这门课程中，我们首先将基督教的伦理教导与另一种传统并列，探讨一些永恒的道德问题：终极目的、模范美德、社会等级、性与婚姻、战争与和平，以及政治解放。 然后，我们比较澳门威尼斯人注册网站研究了女权主义、环境和后殖民伦理中的一些当代问题。 最后，我们澳门威尼斯人注册网站研究宗教传统作为“精神练习”的道德意义（在圣依纳爵和皮埃尔·哈多的意义上）。 在那里，我们探索身体练习，如瑜伽运动，呼吸练习，本笃会礼仪祈祷，宇宙冥想，以及对神圣之爱的沉思可能会产生深远的伦理后果。 (Cluster 1 & 2)
• sts877：恢复性司法的原则和实践
  对适用于教会和社会的恢复性司法的基本原则和实践的澳门威尼斯人注册网站研究。 本课程探讨了关键利益相关者（受害者、罪犯、社区、司法系统）的需求和作用，概述了恢复性司法的基本原则和价值观，介绍了一些主要的实践模式，并确定了恢复性司法面临的挑战和应对这些挑战的策略。 本课程围绕西方法律背景下的犯罪和伤害问题进行组织，但也关注其他背景下的应用。 特别令人感兴趣的是传统或土著司法方法的贡献以及在冲突后局势中的应用。 （第二组和第三组）
• 环境正义
  本课程探讨了通过我们的物理环境调解不公正的方式，以及学者、艺术家、普通公民、组织者和宗教领袖如何解决这些不公正问题。 通过文章、案例澳门威尼斯人注册网站研究、讨论、写作和短途旅行来了解波士顿环境正义运动的工作，我们将探索社区如何参与（或避免参与）环境与公共卫生之间的联系。 我们将探讨环境正义活动家如何驾驭不同利益相关者的复杂网络，并分析权力和声音与环境健康相关的方式。 在本课程结束时，您将对环境不公正的实例形成自己的创造性反应，并加入到这个重要领域的其他学者和活动家的工作中。 （第二组或第三组）
• sts926：部会冲突转化
  这门课程是对教会和世界上破坏性冲突的经验的回应，也是对宗教作为冲突来源的经验的回应。 更重要的是，这是对呼召每个基督徒成为和解的牧师（哥林多后书5:18）和和平建设者的回应。 (Matt五9)。 本课程将向学生介绍以信仰为基础的冲突转化的神学、理论和实践，培养学生成为宗教领袖，具备参与冲突和转化冲突的基本工具和技能，以推进上帝的目标，即正义和平的文化。