神经科学博士

大多数学生的目标是在第一学年结束时完成核心要求并选择实验室进行论文澳门威尼斯人注册网站研究。选修课的课程要求很可能在第二年结束前完成。所有的努力都是根据学生的个人目标来定制培训计划,同时考虑到他们以前在本科或硕士阶段的培训经历。神经科学澳门威尼斯人注册网站研究生课程(GPN)委员会将不断评估、扩展和重新设计核心课程和高级选修课程的选择,以便为学生提供全校最好的课程。

神经科学学士后博士学位

对于学士后博士学位,总共需要64个课程学分。其中,至少有32个学分必须来自讲座、方法或研讨会课程。

神经科学硕士后博士

硕士后攻读博士学位需修满32学分。必修课程与学士后博士课程相同。但是,根据学生的背景,在与这些课程的课程导师协商并经BU神经科学澳门威尼斯人注册网站研究生教育委员会(GEC)批准后,可以放弃一门或多门必修课程。

核心课程

该项目的一个基本特点是一套核心课程:这些课程由GPN的所有学生在第一年学习,旨在培养一个思想者社区,他们一起完成培训项目,建立跨部门和校园障碍的关系,促进跨学科合作。

学生完成10学分的核心神经科学课程,为这个多样化的澳门威尼斯人注册网站研究生学习领域提供坚实的基础。第一年有两个团队授课的讲座/讨论课程。每门课程都有两位主任,分别来自不同的校园。GPN学生注册如下:

  • GRS BI 755/GMS AN 810神经科学原理I:从分子到系统(4 cr)
  • GRS BI 756/GRS PS 738/GMS AN 811神经科学原理II:从系统到心灵(4 cr)

额外的核心神经科学要求(2 cr)包括:为没有强大计算背景的学生提供为期7周的数据分析和数学模型密集入门课程。这门入门课程结合了讲座和计算机实践时间,以案例澳门威尼斯人注册网站研究的方式对待真实的实验室数据,并激励学生使用数学方法作为一种手段,通过统计数据分析和建模来更好地理解自己的澳门威尼斯人注册网站研究。

  • GRS MA 665介绍神经科学中的数学模型和数据分析(2 cr)

攻读计算神经科学博士学位的学生(或已经在该领域上过本科课程的学生)可以选择更高级的选修课来代替这一要求。同样,已经修过必修课的学生,如果想要更多地了解该领域,可以继续在课堂上学习下一个模块,这个模块是按顺序提供的(4学分而不是2学分)。

额外必修课程

除了核心课程外,学生在第一年还需要参加以下研讨会课程,并参加实验室轮转:

  • GRS NE 500/501神经科学前沿(2 cr)

所有学生都参加一个独特的每周期刊俱乐部,该俱乐部由BU GPN培训教员共同指导。学生将被分配到澳门威尼斯人注册网站实验室的关键论文和该领域的支持手稿。在课程中,学生演讲者回顾和评论实验结果和方法,建立他们的批判性思维技能,并开发成功口头演讲的基本工具。他们还可以与波士顿大学神经科学的领导者分享他们的科学思想和兴趣,这一活动丰富了我们的神经科学社区。来自世界各地的每月GPN杰出讲师的澳门威尼斯人注册网站研究被整合到培训经验中,为学生提供神经科学所有领域的平衡曝光,并为他们提供与定义未来领域的杰出个人的第一手互动。

学生还需要参加双月的学生研讨会系列,这是一个澳门威尼斯人注册网站研究生论坛,他们可以在GPN的澳门威尼斯人注册网站研究生生涯中提高他们的口头沟通技巧。

实验室旋转

波士顿大学澳门威尼斯人注册网站研究生培训计划的一个核心特点是,在学生的第一年,提供丰富的实验室澳门威尼斯人注册网站研究经验,由GPN澳门威尼斯人注册网站指导。众多才华横溢的导师资助了澳门威尼斯人注册网站研究项目,为学生提供了大量潜在的实验室,让学生从中选择他们的论文澳门威尼斯人注册网站研究导师,这将补充他们目前的兴趣,并通过实验室轮转,扩大他们的视野到不同的澳门威尼斯人注册网站研究领域,他们可能在未来成长。

大多数攻读神经科学博士学位的学生至少要进行三次轮转,其中至少一次轮转是在他们最初的澳门威尼斯人注册网站研究兴趣之外的领域;而攻读计算神经科学博士学位的学生至少需要两次轮换,至少一次在实验实验室。如果学生没有找到导师,或者他们想更多地接触神经科学中使用的其他方法,他们也可以参加额外的轮岗。轮转的学分取决于收到由轮转导师审查的每次经验的简短(5页)实验室报告。

直接澳门威尼斯人注册网站研究/论文

额外的课程学分来自论文澳门威尼斯人注册网站研究期间的指导学习,以弥补64学分的博士学位要求。学生们还被鼓励参加概率和统计方面的额外课程,这是适合他们的论文澳门威尼斯人注册网站研究领域,并参加必要的神经科学伦理和负责任的澳门威尼斯人注册网站研究行为研讨会。最后,为了在项目中有良好的信誉,他们必须参加GPN的所有研讨会和项目活动,专业发展研讨会,并参加至少一次教学或推广活动。

学生也可以用额外的课程来代替指导学习,以弥补学位的学分要求,特别是根据他们选择的论文澳门威尼斯人注册网站研究或补充本科学习期间缺乏的某些背景。

实验室实践经验

在开始培训计划之前,GPN GEC会审查每个学生的澳门威尼斯人注册网站研究经验,以确定他们是否具有分子,行为和/或认知澳门威尼斯人注册网站研究的基本经验。根据他们本科或本科后的经历,他们将被建议参加一系列由澳门威尼斯人注册网站在夏季举办的名为“贸易工具”的小组方法课程,为学生提供必要的实践经验,使他们秋季的实验室轮转对他们的澳门威尼斯人注册网站研究生水平训练有意义。在工具的贸易,学生学习一些必要的基本技术进行神经科学领域的实验室澳门威尼斯人注册网站研究,独立于他们目前的澳门威尼斯人注册网站研究兴趣。已经有分子和认知澳门威尼斯人注册网站研究经验的学生可以向GEC申请放弃这一要求,而在夏季无法参加的学生可以在秋季学期开始实验室轮转之前将这些课程作为实验室澳门威尼斯人注册网站研究经验课程的一部分。

例如,通过实时PCR检测重要的神经元RNA,从神经退行性疾病患者的DNA样本中鉴定单个核苷酸多态性,使用免疫组织化学和荧光显微镜鉴定脑切片中的蛋白质,电生理测量或活神经元的钙成像,组织小组活动,转录因子与控制神经特异性基因表达的DNA调控元件的相互作用,检测特定大脑结构激活的大脑神经成像,以及用动物进行行为任务以解决学习和记忆问题。项目因参与GPN澳门威尼斯人注册网站的专业知识和兴趣而异。通过注册Tools of the Trade课程,学生将获得1个定向学习学分。

选择性的澳门威尼斯人注册网站研究

获得神经科学博士学位的其他正式学分来自与临床相关的必修课程,以及至少12个学分的选修课程。请参阅网站上计算神经科学博士学位的具体细节,因为该学位有额外的必修课程。

利用医学校园和CRC康复健康科学的转化澳门威尼斯人注册网站研究和临床培训的历史,学生可以参加课程(2学分)和临床轮次,提供与人类疾病相关的主题(如自闭症,阿尔茨海默氏症,药物滥用,癫痫,帕金森氏症,精神分裂症和听力和语言障碍)。

例如,学生可以参加以下考试:

  • GMS MS 783临床神经科学基础:从分子到疾病(2学分)

这门临床神经科学高级课程是为具有生物化学背景的学生开设的,它为了解内源性物质在大脑中的作用、开发针对神经系统的有效疗法所面临的挑战、以及哪些分子可以告诉我们疾病的病因和未来治疗的潜力提供了重点。本课程与波士顿VA医院以及位于MED校园的阿尔茨海默病中心提供的临床查房相协调。没有注册MS 783的学生也可以通过向GEC申请参加临床查房。

针对对分子神经科学以外的领域感兴趣的学生,可选择的临床相关课程涵盖了从神经心理学到人类成像和神经工程,以及波士顿大学萨金特学院提供的康复科学等主题。

在神经科学的分支学科中,澳门威尼斯人注册网站课程委员会提供选修学习的建议,以帮助指导学生实现他们的学术目标。

选修课程建议

资格考试

学生必须在第二年学习结束时参加资格考试,以保持在该计划中的良好地位。资格考试测试学生的实验思维能力,根据知识基础提出可检验的假设,这些假设可以以书面文件形式传达,并在GPN成员委员会面前进行口头辩护。资格考试委员会的至少一名教员必须来自不同校园的GPN教员,而不是学生进行论文澳门威尼斯人注册网站研究的地方。例如,在查尔斯河校区实验室工作的学生在医学校区的审查委员会中也会有一名GPN教员。审查委员会将至少有三名教员,其成员资格由GEC批准(见上文)。

考试将围绕书面提案进行,该提案以学生提议的论文澳门威尼斯人注册网站研究领域内的个人NIH培训奖学金申请的形式,以及书面摘要和额外领域的具体目标,以测试学生解决他们舒适区以外主题的能力。学生们将参加一个由澳门威尼斯人注册网站组织的小型研讨会,以便他们在开始考试写作练习之前首先了解nrsa式奖学金申请的基本结构。口试期间,考试委员会评估学生在这两个领域的核心知识基础以及基础神经科学。学生必须能够提出和捍卫实验和/或计算假设与现实的方法来回答相关的关键问题,他们的具体目标。在获得博士资格和注册该计划的第三年之前,成功完成笔试和口试部分是必要的。

论文

论文咨询委员会(DAC)

在第二年结束时,每个学生和澳门威尼斯人注册网站研究导师将组成一个由五名成员组成的论文咨询委员会(DAC),其中包括至少两名来自GPN的教员(每个校区一名)和至少一名来自波士顿大学以外的成员,作为外部读者。DAC的组成必须由项目主任在与GEC审查后批准。论文澳门威尼斯人注册网站研究导师作为第一读者。所有学生每学期都要向DAC做一次报告,以获得他们的进展反馈,尽管不是所有委员会成员都需要出席(法定人数为3人是可以接受的)。在DAC主席的批准下,远程DAC成员可以通过电话会议参加会议。DAC对学生进度的评估由主席(不是导师的GPN教员)记录在跟踪表上,并保存在学生档案中以备将来审查。

论文简介及进度报告研讨会

学生生成不超过20页的书面文件,双倍行距(论文简介),描述他们的论文澳门威尼斯人注册网站研究的目的,其背景和意义的领域,实验设计和方法,和参考书目。然后,他们向神经科学界做一个正式的口头报告(进展报告研讨会),随后是DAC会议,并将继续澳门威尼斯人注册网站研究方向的批准发送给GEC进行进一步的行政处理。这份正式的进度报告至少要在答辩前一年完成。

预防御和防御

DAC的预答辩会议至少在答辩前两到三周举行,以确保论文文件的质量接近学位可接受的水平,并审查必要的文书工作。在这个时候,委员会审查摘要和标题。在摘要获得批准并在答辩前至少三周将副本送交GMS之前,不得安排答辩。在答辩时,学生们进行50分钟的口头陈述,然后是10分钟的提问,这是对大学所有成员开放的。这个公开论坛之后是DAC的闭门会议,学生被要求回答委员会提出的问题,以测试她/他在论文文件中所展示的工作的辩护能力。