前提条件：导师同意； 从文本的个性化开始，学习如何从自己的生活经历中说话。 探索呼吸和思想/感觉之间的联系。 然后转向智力和技术要求，更加分析地对待文本，关注理解、变化、动态和节奏。 文本将包括十四行诗、独白和场景。 2.0学分。 秋季学期。