剧院

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  • CFA TH 201：戏剧文学2:1850至1950年
    从1850年到1950年的重要戏剧和戏剧趋势的调查，重点是美国和欧洲的剧作家。 学生应该期待频繁的写作作业。 3.0学分。 秋季学期。
  • CFA TH 202：戏剧文学3:1950 - 1990
    对1950-1990年重要戏剧和趋势的调查，重点是戏剧在特定文化中的意义。 我们将澳门威尼斯人注册网站研究北美、英国、欧洲和非洲的作家，在公认的经典作品和由于性别、种族或审美取向而在历史上被排除在经典之外的作家的戏剧之间取得平衡。 学生应该期待频繁的写作作业。 3.0学分。 只在春季学期。
  • CFA TH 204：剧作家的角色
    本课程描述目前正在构建中。 3.0学分。 春季学期。
  • CFA TH 211: Voice & Speech 2: Introduction to IPA
    预考：CFA TH 112。 进一步发展演员声音的范围和力量，在发音上的灵活性和更大的便利。 介绍国际音标，对诗歌文本的反应。 2.0学分。 秋季学期。
  • CFA TH 212: Voice & Speech 2: Dialects
    前提条件：CFA TH 211或导师同意； 链接到文本的声音和动作。 介绍莎士比亚的语言。 方言和特征，因为它们与声音和言语有关。 2.0学分。 春季学期。
  • CFA TH 215：演员歌唱
    前提条件：CFA TH 112或导师同意； 这门课程是为演员设计的歌唱方法，将探索人类的声音作为演员内心生活的表现。 本课程的核心是声乐训练，重点是扩大音域和特点，并强调呼吸的有效利用，身体的放松和身体的基础。 特别强调每个学生的声音和个性之间的联系。 以前不需要唱歌经验。 1.0信用。 秋季学期。
  • CFA TH 216：演员歌唱
    前提条件：CFA TH 112或导师同意； 作为《演员歌唱1》的延伸，本课程将进入学习新的音乐文本的方法，并通过图像、拉班努力形状、身体动作和演员的能量入门来探索歌曲的故事。 特别强调在歌曲中使用语音和连音，使声音清晰和轻松。 保留曲目将取自音乐剧和古典艺术歌曲。1.0学分。 春季学期。
  • CFA TH 220: Acting & Performance 2
    前提条件：CFA TH 120或导师同意； 即兴表演：一种实用的，以表演为基础的即兴戏剧的基本方法，包括短形式和长形式，如哈罗德。 学生将学习基于基思·约翰斯通、维奥拉·斯波林、第二城市和正直公民旅等人的作品的技能和技巧。 4.0学分。
  • CFA TH 221：表演2：发展角色
    预考试：CFA TH 122； 处理部分内容：将文本分解为澳门威尼斯人注册行动、目标和节奏； 感官工作及其在剧本中的应用。 在日益复杂的文本中发展和维持人物和澳门威尼斯人注册行动。 探索和技巧工作将在学期结束时发展为戏剧的排练和表演。 3.0学分。 秋季学期。
  • CFA TH 222：表演基础：物理方法
    预考试：CFA TH 122； 受耶日·格罗托夫斯基的作品启发，探索表演的物理方法。 学生将进行身体和声音练习，以促进自我内部的心理和身体联系。 演员对身体、声音、想象力和智力的表现力被唤醒和滋养。 通过演员的心理和身体结构的可能路径被导航，打开身体和演员的情感生活之间的联系。 鼓励在澳门威尼斯人注册行动中对原则进行调查和探索，并导致向文字和文字工作的过渡。 3.0学分。 秋季学期。
  • CFA TH 223：表演基础：物理
    表演基础：身体素质
  • CFA TH 224：表演基础：叙事和图像
    预考试：CFA TH 122； 演员对剧本和角色发展的基本态度。 本课程着重于通过自我和环境的有机相互关系（人物塑造和感官工作来建立场所）来表演印刷剧本。 本课程通过放松和身体自由的即兴练习来探索个性的释放。 观察，澳门威尼斯人注册网站研究，澳门威尼斯人注册行动的理由，目标，谈话和倾听作为理解的工具，然后排练文本以供演示。 3.0学分。 春季学期。
  • CFA TH 227：戏剧合奏2：自传
    预考试：CFA TH 128； 本课程旨在培养学生在自传体戏剧作品中写作、导演和表演的能力。 学生将通过一系列课堂上和指定的写作探索来发展自传体作品。 此外，学生将接触到自传体艺术家的各种阅读和表演。 最终的整体驱动、组织和执行的表现将会产生。 3.0学分。 秋季学期。
  • CFA TH 228：戏剧合奏2：改编
    预考试：CFA TH 128； 本课程是澳门威尼斯人注册适应的经验介绍。 通过课堂阅读、作业和戏剧游览，学生将开始了解将作品从一种媒介翻译成另一种媒介的具体细节。 3.0学分。 春季学期。
  • CFA TH 230：剧场2的运动
    预考试：CFA TH 130或导师同意； 重点将放在合作和合奏活动，以继续探索演员在讲故事时对身体和身体的使用。 第一个¼的学期致力于个人技能（特别是杂耍），额外的时间用于演奏者的乐器的适应性。 合作和合奏活动将在课程的早期引入，整个学期将有多个项目强调创造团体表演的不同挑战。 3.0学分。 春季学期。
  • CFA TH 231：动作2：自我意识到身体转化
    预考：CFA TH 132； 通过身体中心，拉班，脉轮，呼吸节奏，动物形象和中性面具工作，加深自我意识和探索物理转化技术。 2.0学分。 秋季学期。
  • CFA TH 232：动作2：徒手格斗
    前提条件：CFA TH 231或导师同意； 手无寸铁的舞台战斗。 学习掌掴、出拳、投掷、举、摔、捡武器，以及打斗动作在场景工作中的应用。 3.0学分。 春季学期。
  • CFA TH 237：亚历山大技术2：主要控制
    预考：CFA TH 138； 加深对亚历山大的主要控制的理解，与发声机制、呼吸系统和恐惧反应有关，包括自我和性格。 提出了整体设计和进化设计的概念。 1.0信用。 秋季学期。
  • CFA TH 238：亚历山大技术2：环境响应
    前提条件：CFA TH 237或导师许可。 随着角色的移动、说话、呼吸和对环境的反应，工作在角色的发展中得到了更多的探索。 继续体现亚历山大原则，学习亚历山大程序。 1.0信用。 春季学期。
  • CFA TH 239：舞蹈的美学和哲学
    旨在提高学生对舞蹈批评理论和实践的认识。 以研讨会的形式组织，我们将阅读和讨论理论家和评论家的文章，为口头和书面表达合理的评估做准备。 有五场指定的戏剧和舞蹈表演要参加。 讲座由澳门威尼斯人注册网站和来访艺术家介绍每一个表演/展览的经验，并引发深思熟虑的批判性反应。 先前的知识或某种形式的舞蹈是有用的，但不是必需的。 （也被列为PDP DA 239）

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