Spring 2021 - CM561 A1 & B1: Social Media Management - This class explores social media through seven key frameworks. 历史框架让学生更深入地了解传播渠道如何演变成大众媒体，后来又演变成社交媒体。 《文化框架》将具体的传播学、社会学和心理学理论应用于新媒体的澳门威尼斯人注册网站研究。 功能框架探讨了人们（和公司）如何以及为什么使用社交媒体。 程序框架开启了新媒体如何塑造商业运作和沟通过程的课程学习。 《组织框架》继续讨论了社交媒体的业务环境，并介绍了社交媒体管理的必要性。 技术框架帮助学生理解和分类随着新媒体的成熟而出现的数千个社交网络、工具和平台。 561 C1：娱乐营销调查现代媒体景观，探索战略，战术，技术，通信，新兴技术，以及营销娱乐的商业模式。 为了了解这个行业，它是如何变化的，以及如何为即将到来的变化做好准备，我们首先回顾一下娱乐业的演变。 然后，我们深入澳门威尼斯人注册网站研究当今主要的媒体、娱乐和科技公司，看看营销活动的要素——广告、宣传、促销和澳门威尼斯人注册网站研究，并发现这些不同公司的商业运作如何塑造他们的重点和影响创意决策。 课程的前几周为随后的一系列每周大公司案例澳门威尼斯人注册网站研究奠定了基础。 通过几个行业领导者的视角来看待营销，可以发现公司之间的相似之处、差异和竞争优势。 本学期将作为一个非同步的课程进行，学生将有大量的机会澳门威尼斯人注册网站研究课题并与全班分享他们的发现。 演讲嘉宾偶尔会加入他们的观点。 故事片和电视是这门课的主要焦点； 然而，我们有机会包括音乐，体育和时尚，这取决于学生的兴趣。