2名中国科学院澳门威尼斯人注册网站获得教学荣誉
中国科学院化学硕士讲师Binyoman Abrams（左）获得了本年度的吉特纳家庭奖，中国科学院生物学教授Pamela Templer获得了本年度的教务长学者澳门威尼斯人注册网站奖。
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吉特纳奖颁给了Binyomin Abrams，教务长年度学者澳门威尼斯人注册网站奖颁给了Pamela Templer
2010年，在新冠肺炎大流行让许多澳门威尼斯人注册网站只有几天时间掌握新的教学技术的10年前，Binyomin Abrams制作了数十个短视频，并将其无缝整合到一年级的化学课程中。今天，有80多个视频，其中许多与课程和网络研讨会有关，帮助艾布拉姆斯的学生学习化学的基本概念。他的视频，以及他帮助远程学生同步参加实验室的创新方法，是艺术与科学学院化学硕士讲师和普通化学主任被授予杰拉尔德和迪安妮·吉特纳家庭科技教学创新奖的原因之一。该奖项每年颁发1万美元，奖励在使用技术进行教学创新方面表现最好的澳门威尼斯人注册网站。
艾布拉姆斯对大学奖项并不陌生。2010年，他获得了邓普顿卓越学生指导奖，2015年获得了梅特卡夫卓越教学奖。在支持艾布拉姆斯提名该奖项的文章中，中科院教授兼化学系主任凯伦·艾伦（Karen Allen）表示，这位受欢迎的老师“不断寻找更好地教授入门化学概念的方法”，并指出艾布拉姆斯创新的OrgoPrep 2.0项目支持学生学习有机化学。这个项目是艾布拉姆斯和他的本科生一起设计的，使用了嵌入式问题视频（QEVs），通过一个名为Edpuzzle的黑板插件（它在视频中嵌入了主动学习组件）异步传输，以及由同行导师领导的同步远程网络研讨会。完成了与教育澳门威尼斯人注册网站研究中心合作提供的为期六周的OrgoPrep暑期课程的学生报告说，他们为秋季学期做好了充分的准备，并且明显减少了对有机化学的焦虑。
一项对该课程有效性的测试发现，与没有参加该课程的学生相比，参加OrgoPrep课程的学生出现负面结果（退学或有机化学成绩得D或F）的可能性要低四倍，而在该课程中获得a的可能性要高近两倍。
艾布拉姆斯说，当他开始制作视频时，他只是认为这可能是一种帮助学生获得所需内容的好方法。他说：“直到后来我才知道，视频可以产生比文字更强大的影响。”“视频使用不同的信息流。它包括视觉和音频处理，当两种流相互建立时，它会非常有效。做得好，教育视频可以减少认知负荷，支持知识转移。”
在2019冠状病毒病大流行袭击波士顿之后，艾布拉姆斯成为《波士顿大学今日》一篇澳门威尼斯人注册突然过渡到远程学习的热门文章的焦点。现在，一年过去了，他的洞察力和方法显然对他的学生很有帮助。尽管艾布拉姆斯对技术很精通，但他相信，去年春天，当远程学习的转变提高了教学技术的重要性时，也揭示了面对面交流的必要性。
“当时是春假，没人知道会发生什么，”他回忆道。“我们只知道有人在死去，每个人都很害怕，我的反应是好的，我们会保持安全，我们会度过难关，但我们也必须更加努力——这并不容易。”昨天我在学校，差不多是一年来的第一次，我和一些我以前只在Zoom上见过的学生面对面交流。我想，这是应该的方式，但在没有这个的情况下，我们必须尽我们所能做到最好。我是一个哈西德派犹太人，指导我的最深刻的教义之一是驱散黑暗的唯一方法是增加更多的光明。如果你感到匮乏，你就不要老想着匮乏。你会想办法增加更多的东西，做更多的事情。我想这就是我们一直在努力做的。
他说：“我很感激我的学生给了我机会，让我找到新的方法来教授和支持他们。”“在波士顿大学教书最令人惊奇的事情之一就是我们的学生有真正的学习欲望。他们真的渴望知识，如果我们能找到新的方法来帮助他们，他们就会欣然接受。”
帕梅拉·坦普勒澳门威尼斯人注册网站研究和教授人类活动如何影响自然生态系统的方法是一种自成体系的生态系统，在这种生态系统中，实践、实地澳门威尼斯人注册网站研究和严谨的学术澳门威尼斯人注册网站研究共同促进了这两方面的努力。这位中科院的生物学教授带领她的学生在新罕布什尔州的哈伯德布鲁克实验森林进行了为期六周的挖掘，他们在森林地面下四英寸处埋下了2.5英里长的加热电缆，这是评估气候变化对森林生态系统影响的一部分。在马萨诸塞州彼得舍姆的哈佛森林大学。Templer的学生已经测量了冬季积雪减少对树木健康和土壤样本中微生物生命的影响。
学生们很喜欢。他们喜欢坦普尔。有人将这位教授兼澳门威尼斯人注册网站研究员描述为“在这个艰难的Zoom学期中，希望的灯塔”。另一位说：“像坦普勒教授这样的人是我热爱科学的原因。”对Templer教学的进一步赞赏反映在她获得的数十项荣誉和奖项中，包括2015年梅特卡夫卓越教学奖。坦普勒现在又为她的简历增添了一项荣誉：她被评为2021年教务长年度学者澳门威尼斯人注册网站，这是一个表彰在课堂内外都表现出色的杰出学者的奖项。该奖项的年度奖金为5000美元。
金伯利·麦考尔（Kimberly McCall）是中科院的一位教授，也是生物系的主席，她在推荐信中形容坦普勒是“生物系最鼓舞人心、最有才华、最多才多艺的老师之一”。麦考尔称赞坦普勒开设了广受欢迎的全球变化生物学课程，该课程涵盖了人类活动对陆地和水生生态系统的生态影响。
“帕姆·坦普勒，”她写道，“是一位杰出的讲师，她教授波士顿大学的学生重要的、最新的、有影响力的科学知识。她吸引了许多学生，她对我们许多学生的生活产生了重大影响。”
Templer是一名生物地球化学家，也是生物地球科学博士项目（一个严格的跨学科培训项目）的主任，也是当前NSF澳门威尼斯人注册网站研究培训基金的首席PI，该基金为URBAN项目的跨学科澳门威尼斯人注册网站研究生培训提供了300万美元的资金。她是该项目的主任，该项目的学生接受生物地球科学和环境健康方面的培训，以便与城市合作应对城市环境挑战。
Templer一直坚信，当学生通过动手、跨学科、学生主导的有趣项目来解决现实世界的问题时，他们会受到启发和激励。她将这一理念应用于在她的实验室进行澳门威尼斯人注册网站研究的高中生、在她的课程上学习的学生、撰写论文章节的博士生，以及致力于扩大STEM领域（科学、技术、工程和数学）参与的波士顿大学澳门威尼斯人注册网站研究生项目的成员。
她说：“随着时间的推移，我对教学的享受和热情与日俱增。”“我发现与崭露头角的科学家一起工作是一件令人兴奋的事。帮助他们发现世界的奇迹，作为跨学科团队解决现实世界的环境问题，并支持他们成为领导者和学者，这是一种快乐。”
在Templer的众多奖项中，2011年获得了竞争激烈的美国国家科学基金会职业补助金，2017年获得了美国国家科学基金会澳门威尼斯人注册网站研究培训补助金。她于2018年当选为美国生态学会教育与人力资源副会长，并于2019年当选为美国生态学会会员。她还曾任职于哈伯德布鲁克实验森林科学协调委员会和马萨诸塞州能源与环境事务执行办公室脱碳路线图指导委员会，并在最后一次休假期间担任哈佛大学布拉德澳门威尼斯人注册网站研究员和可持续发展科学澳门威尼斯人注册网站研究员。Templer的澳门威尼斯人注册网站研究小组在知名科学期刊上发表了90多篇科学论文，包括《自然》、《美国国家科学院院刊》和《自然生态与进化》。
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