介绍
在高等教育环境中使用人工智能工具为我们提供了许多引人注目但复杂的机会来考虑学生如何展示他们的学习。与此同时,澳门威尼斯人注册网站和学生对人工智能的使用如何与学术诚信框架相交叉的担忧是可以理解的。当我们考虑人工智能在学术环境中的使用时,波士顿大学的学术诚信指导方针是一个关键的起点。《学术行为准则》确定了澳门威尼斯人注册网站在关注人工智能使用时可能会援引的三个主要领域:作弊、抄袭和虚假陈述、伪造或伪造数据,鉴于人工智能生成的信息的不可靠性,这可能是无意的。
然而,在人工智能世界中,作弊和抄袭都是不明确的。随着高等教育中的个人和团体更广泛地使用这些工具,这些对话将不断发展。与此同时,澳门威尼斯人注册网站需要仔细思考他们对学术诚信的定义,以及人工智能的使用如何侵犯“规定的或普遍理解的基本规则”(参见学术行为准则)。
虽然波士顿大学目前没有澳门威尼斯人注册人工智能使用的制度性政策,但对现有学术行为准则的拟议修改正在审查中,预计很快就会获得批准。无论是否有全校范围的政策,澳门威尼斯人注册网站在与学生沟通时都需要透明和明确,说明人工智能的使用和学术诚信在他们的特定课程中是如何交叉的。(参见与学生交流澳门威尼斯人注册生成式人工智能的建议。)
考虑以下步骤来传达您的课程期望,以防止误用,歪曲或混淆什么是可接受的,什么将被视为不适当的人工智能使用:
- 确定你是否和/或如何允许生成人工智能工具在你的课程中使用
- 创建一个教学大纲,明确定义在课程中使用人工智能。添加一个教学大纲声明,说明在指定的背景或指导方针之外使用将被视为学术不端行为。指导学生了解有关学术诚信的信息,并解释指定学术诚信代表(DAIR)的作用
- 如果人工智能将在特定环境中使用(例如特定作业),请提供有关学生使用和归属的明确信息
- 包括您批准使用的特定生成AI工具的列表
- 在第一天的课堂上讨论这些工具在课程中的使用,并了解学生的观点。这是建立社区和信任的好方法,并确保每个人都理解社区标准。
AI检查器的使用
波士顿大学目前不支持任何用于人工智能检测的自动化工具。希望使用人工智能检测工具的澳门威尼斯人注册网站应该意识到报告人工智能语言的高假阳性率和对偏见的担忧。澳门威尼斯人注册这些工具测试的更多信息,包括Turnitin,可以在Tech Crunch(2023, 2月16日)和Inside Higher Ed(2023, 6月1日)的报告中找到。教育技术部门的澳门威尼斯人注册将继续监控这一领域的发展,并为想要了解人工智能检查器背景的澳门威尼斯人注册网站提供建议。
课程和作业设计如何支持学术诚信?
清晰简洁的指导方针是防止课堂上对人工智能使用产生误解的一种方法。澳门威尼斯人注册网站也可以考虑为什么学生可能会在作业或考试中作弊,并考虑课程作业设计和期望,以潜在地防止这些情况的发生。
违反学术行为准则的常见原因:
- 缺乏对什么构成学术不端行为和/或可能产生的后果的知识或理解。
- 学生可能会感受到同伴的压力,要求他们表现得和其他同学一样好或更好。学生之间的分数竞争可能会给学生带来压力,导致他们采取不诚实的学术手段来保持领先。
- 课程或考试表现焦虑: 高风险的考试占课程成绩的大部分,给学生施加了很大的压力。考虑降低课程成绩的考试百分比,增加一些低风险的评估,以支持考试成绩和学习。
- 感到不知所措:学生可能会指责教授太难或要求太高。他们也可能看到其他学生作弊,觉得这是通过考试的唯一途径。
- 对大学生活的要求毫无准备:学生可能会缺乏时间管理技能或对大学生活的责任没有准备,导致学习技能和表现不佳。
清晰的教学大纲陈述和开放的交流相结合,将有助于学生提高学业成绩,理解学术诚信,以及如何避免学术不端行为。它还为课程澳门威尼斯人注册网站在涉嫌不当行为的情况下奠定了坚实的基础,使他们能够在已经制定的明确课程政策的支持下自信地解决问题。
参考文献
《学术不诚信的成因——学生学术诚信指南》北伊利诺伊大学,https://www.niu.edu/academic-integrity/students/causes/index.shtml。2023年8月15日访问。
我是达米安·奥凯贝迪。“ChatGPT与生成式人工智能的兴起:对学术诚信的威胁?”责任技术学报,第13卷,2023年4月,p. 100060。DOI.org (Crossref), https://doi.org/10.1016/j.jrt.2023.100060。
支持荣誉守则和学生学习的教学策略|教学共享。2020年8月26日,https://teachingcommons.stanford.edu/news/teaching-strategies-support-honor-code-and-student-learning。
“学生为什么作弊——该怎么办?”Edutopia, https://www.edutopia.org/article/why-students-cheat-and-what-do-about-it/。2023年8月15日访问。
最后更新:2023年8月22日