BMC辅导工具
该培训计划于2016年建立，使用的模型是大约6-7年前由Kerri Palamara博士在MGH开发的。我们的想法是将专业发展指导纳入住院医师，目的是帮助住院医师度过这一极具挑战性的时期，形成他们的职业身份，并帮助他们幸福。医生（和其他临床澳门威尼斯人注册）和培训医生正经历着前所未有的高倦怠率，抽出时间汇报经验，思考更大的图景，并为他们的发展设定目标可能是一种解药。
所使用的框架是基于积极心理学，强调积极的情绪，意义和参与作为蓬勃发展的手段。其中大部分是由宾夕法尼亚大学的马丁·塞利格曼和北卡罗来纳大学的芭芭拉·弗雷德里克森提出的，有大量文献支持这一观点。另一部分是强调个人优势，即人们识别自己独特的优势（项目团队使用由哈佛大学卡罗尔·考夫曼开发的塞利格曼工具的修改版本），并利用它们来应对挑战和逆境。
Palamara博士创建了一个被引入BMC的课程，主要包括利用这些概念培训志愿者澳门威尼斯人注册网站的指导技能，然后将他们与加入项目的新实习生配对。教练和实习生被要求每年见面四次，每次辅导时间为30 - 60分钟，在住院医生的三年培训中，他们都是一对教练。所以在第一年之后，很明显，让两个非常忙碌的人一年在一起四次真的很难。
一项定性澳门威尼斯人注册网站研究是在第一年结束时对实习生进行的半结构化访谈发现他们真的很欣赏这个项目很多人从中获益良多但他们并不是每年都能见四次面但也许更重要的是，没有参与更多，实习生分享信息的舒适度就更低了。塔尔斯基博士后来有了一个想法，利用一个应用程序，以某种方式与每年4次以外的人联系（不是代替），他们可能会觉得彼此更投入。除了通过信息工具（微教练）进行联系外，这也是一种跟踪和监控目标的方式，分享鼓励的话，对那些有兴趣的人来说，还可以写日记。这款应用是由澳大利亚的achiva公司开发的。
图尔斯基博士最初计划将这个试点项目作为临床试验进行，这意味着他像往常一样招募教练，但随机选择一组来指导和使用该应用程序，另一组只做教练。教练们并没有选择他们所在的手臂，而是由计算机算法分配的。14名教练和24名实习生使用该应用程序一年，并完成了有关倦怠、压力管理和支持来源的前后调查。不幸的是，由于这款应用的使用率很低，他无法就两组之间的结果差异得出任何有意义的结论。因此，该项目是一项可行性澳门威尼斯人注册网站研究，表明即使在年轻的精通技术的学习者群体中，电子辅助教学的接受程度也很低。对于自选的教练和教练来说，使用教练应用程序可能仍然有价值，这些教练和教练受到异步教练关系的选择的激励，不受繁忙日程的限制。
项目团队
Quintiliani博士是波士顿大学医学院普通内科助理教授和波士顿大学公共卫生学院社区卫生科学助理教授。她的专长是行为科学干预澳门威尼斯人注册网站研究，特别是在营养，体育活动，体重管理等领域
