U-Design向中学生教授工程学

莉兹·希利著

大约80名中学生通过暑期的U-Design实践项目接触到了工程概念，其中许多人是第一次接触。每年7月由学院赞助的U-Design项目为年轻人提供了一个建造东西的机会，让他们从中获得乐趣，并开始考虑从事工程职业的可能性。

“U-Design的目标之一是，通过动手探索，让传统上代表性不足、服务不足的孩子们对工程学产生兴趣，”外联与多样性学院副院长斯泰西·弗里曼（Stacey Freeman）说。“我们希望这样的项目能增加选择工程专业的女性和不同种族学生的数量。”

这些学生大多来自波士顿地区，学院为多达一半的参与者提供奖学金。大部分来自技术创新学者计划（TISP）的工程系本科生作为学生的导师，与来自当地高中的领导老师一起，他们已经与U-Design和TISP合作多年。

参与U-Design的两名TISP本科生，Esther Huynh（19届工程硕士）和Eva Gee（20届工程硕士）说，学生们有不同的背景和工程知识，但他们很高兴一些从未考虑过工程的人对它感到兴奋。

“当我在初中或高中的时候，我从来没有接触过工程作为一种可能的职业道路，”黄恩说。“让学生对STEM感兴趣是件好事，也让我有机会将我在波士顿大学学到的东西应用到一个非常实际的环境中，这绝对令人满意。”

U-Design项目有三个研讨会：电气和机械小发明；Robo-Alley;和飞行学校101。Gizmos工作室专注于设计和构建电路，而robot - alley则让学生有机会学习编程基础知识，以便将其集成到机器人中。飞行学校教授学生飞行力学，并提供建造滑翔机和火箭的实践经验。

除了课程作业，学生们还参观了工程学院的实验室空间，听取了澳门威尼斯人注册网站研究人员的讲座，并了解了他们所学的知识如何应用于解决现实世界的问题。