在线卫生信息科学硕士卫生信息管理方向

本课程专为IT专业人士，以及那些正在准备从事医疗保健相关IT（健康信息学）职业的IT专业人士而设计。本课程对生物医学的基本概念进行了高层次的介绍，使学生熟悉美国医疗保健系统的结构和组织，以及IT在该系统中所扮演的角色。本课程介绍医学术语、人体解剖学和生理学、疾病过程、诊断方式以及与常见疾病过程相关的治疗方法。IT案例澳门威尼斯人注册网站研究展示了健康信息学的关键作用，以及IT工具和资源如何帮助医疗专业人员整合多个信息源以做出诊断和治疗决策。(4学分)

本科先决条件：(METCS570) -本课程介绍了基本原则，概念和技术元素，构成健康信息学的基石。介绍了该领域中数据、信息和知识的特征，健康应用程序的常用算法，以及代表性临床流程中的It组件。它提出了处理生物医学数据收集、存储和最佳使用的概念框架。它涵盖了人口健康和精准医疗的概念以及支持它们的信息系统。它介绍了生物医学知识管理系统的基本原理，卫生信息技术标准的各个方面，以及临床过程建模的It方面。学生设计一个简单的健康信息学解决方案作为学期项目。(4学分)

健康信息系统是一种综合性的应用系统，它可以自动化医疗保健服务的活动，包括使用电子健康记录（EHRs）的临床护理、跨提供者的护理协调、远程医疗、医疗保健业务管理（如收入周期管理）和人口健康管理。本课程涵盖了这些系统的功能、它们所需要的底层信息技术以及它们的成功运作。它解决了这个快速变化领域的挑战，如复杂数据、安全性、互操作性、移动技术和分布式用户。本课程通过案例澳门威尼斯人注册网站研究、当前文章和练习强调卫生信息系统的应用。(4学分)

法律、法规和道德规范指导着卫生信息管理和卫生信息学的实践。本课程向学生介绍美国法律制度的运作和伦理的概念和理论，探讨影响患者信息保密性和完整性保护的法律、伦理和监管问题，另一方面，改善患者信息的可访问性，使医疗保健提供者能够根据完整的患者数据做出明智的决策。我们将涵盖对HIM和HI专业至关重要的法律法规，包括1974年的隐私法、健康保险流通与责任法（HIPAA）、2008年的遗传信息非歧视法（GINA）、促进经济和临床健康的健康信息技术法（HITECH）、食品和药物管理局安全与创新法（FDASIA）、21世纪治愈法以及酒精和药物滥用患者记录保密条例。和更多。目标是使卫生保健和医疗保健从业者能够做出有效和明智的决定，从而促进患者安全和护理质量的改善。(4学分)

本科先决条件：(METCS570) -本课程介绍了医院、医院信息系统（HIS）和更广泛的卫生信息系统中的信息处理细节。介绍了卫生保健环境中信息系统的体系结构、设计和用户需求。它侧重于卫生信息学的信息技术方面，特别是解决HIS的设计、开发、操作和管理。本课程的第一部分涵盖了介绍性概念，包括医疗环境中的信息处理需求和信息管理。第二部分详细介绍了HIS，包括医院流程建模、体系结构、质量评估和适用工具。课程的最后一部分涵盖了HIS的管理和相关问题，并将这一主题扩展到其他卫生保健组织。本课程将有一个学期专题，让学生亲身体验HIS的设计和澳门威尼斯人注册网站研究。前提条件：MET cs580；或者得到老师的同意。(4学分)

本科先决条件：（METCS625）或澳门威尼斯人注册网站同意-本课程介绍了网络安全的基本概念，原则及其在安全机制和策略开发中的应用。主题包括基本风险评估和管理；基本的法律和道德问题，各种网络攻击，防御方法和工具；安全原理、模型和组件；不同的加密协议、技术和工具，包括对称和非对称加密算法、散列、公钥基础设施，以及它们的使用方式；在现代计算环境中对硬件、操作系统、网络和应用程序的安全威胁和防御。提供和要求使用当前工具的动手实验。前提条件：METCS535或METCS625或导师同意。(4学分)

前提条件：满足CS 201，编程入门（校园和混合）；MET CS 200，信息技术基础（仅限在线）-本课程涵盖了使用Java编程语言进行软件设计和开发的面向对象方法的概念。它包括对编程概念的详细讨论，从基本的数据类型、控制结构、方法、类、applet、数组和字符串开始，然后进入高级主题，如继承和多态性、接口、创建用户界面、异常和流。完成本课程后，学生将能够应用软件工程标准来设计和实现安全、健壮和可扩展的Java应用程序。前提条件：MET cs200或MET cs300或导师同意。不建议没有编程背景的学生使用。对于本科生：本课程不能与METCS232一起学习。这些课程中只有一门可以计入学位要求。(4学分)

本课程涵盖了使用Python进行软件设计和开发的面向对象方法的概念。它包括对编程概念的详细讨论，从数据类型、控制结构、方法、类、数组和字符串的基础开始，然后继续到高级主题，如继承和多态性、创建用户界面、异常和流。完成本课程后，学生将能够应用软件工程原理来设计和实现可用于分析和大数据的Python应用程序。从2021年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：定量推理II，创造力/创新，批判性思维。

先决条件：任何语言的编程经验。或导师的同意。(4学分)

本科先决条件：在校园先决条件：满足cs200信息技术基础。或者老师的同意。;本科先决条件：限制：仅MS CIS。本课程不能与CS 425（本科）或CS 535一起进行。只有cs535或cs625可以计入学位要求。本课程介绍数据通信的基础，并采用自下而上的方法来学习计算机网络。本课程以基本网络安全和管理概念的概述结束。前提条件：达到cs200，或导师同意。本课程不能与MET CS 425（本科）或MET CS 535一起进行。这些课程中只有一门可以计入学位要求。(4学分)

本科先决条件：基本的编程知识或澳门威尼斯人注册网站的同意。-面向对象的信息系统分析和设计方法，用于有数据处理需求的组织。系统的可行性;需求分析;数据库利用率;统一建模语言；软件系统架构、设计、实施、管理；项目控制;以及系统级测试。前提条件：基本的编程知识或澳门威尼斯人注册网站的同意。(4学分)

本课程将为学生提供分析、管理和改进制造、服务和业务流程的分析工具。覆盖范围包括降低运营成本和提高对客户需求的响应能力的各种选择，包括操作系统设计、产品和服务设计、容量分析和缓冲、排队优化以及使用统计方法进行过程质量分析。定量方法包括应用随机模拟、随机结果分析、统计分析例程（置信区间、假设检验、机器学习）、系统可靠性分析和统计过程控制。戴明管理哲学、精益运营原则和六西格玛过程改进方法构成了课程内容的基础。(4学分)

本科先决条件：限制：仅限MS CIS学生。-本课程描述和比较当代和新兴的信息技术及其管理。学生将学习如何识别对其组织具有战略价值的信息技术，以及如何管理其实施。该课程强调将信息技术应用于商业需求。CS 782是在高级硕士（700）水平，它假设学生理解it系统在CS 682系统分析和设计的水平。没有完成cs682的学生应该联系他们的老师，以确定他们是否准备充分。前提条件：MET cs682，或导师同意。(4学分)

本课程以企业层面的经验视角探讨现代项目管理，重点是将项目与组织的使命、愿景和价值观联系起来。本课程的主题是应用关键的项目管理工具和技术，通过基于案例的小组工作，这将帮助学生识别，分析，并制定实际的建议，以现实世界的问题。小组使用WBS、网络图、PERT估计、甘特图（包括MS project的使用）、风险登记和热图等工具选择、计划、报告，然后呈现项目的范围、进度、成本、风险、质量和通信元素。学生还将熟悉项目管理中重要的新概念：敏捷框架、可操作的可持续性思维和利益实现管理，所有这些不仅对他们在其他澳门威尼斯人注册网站研究生课程中的成功很重要，而且对于他们为组织领导项目以提供持久的三重底线价值也很重要。该课程与最新的PMBOK？项目管理协会指南。(4学分)

本课程的目的是通过使用定量和定性决策工具和技术，帮助提高解决商业问题和管理决策的能力。本课程将向学生概述如何在商业环境中做出决策来解决管理问题。它介绍了决策过程的基本概念和方法，解决问题，决策分析，数据收集，概率分布，评估和预测方法。学生将学习如何运用商业中常用的不同定量和定性分析工具，为各个管理学科领域内的各种决策活动提供深入的理解和支持。通过使用各种生产和服务行业的管理者所做决策的案例澳门威尼斯人注册网站研究，以及专门为本课程准备的商业模拟包，将描述商业决策的范围和广度。(4学分)

本课程是一门以技术为导向的信息技术概论。学生将学习基本的计算机信息、不同类型的业务系统以及基本的系统分析、设计和开发。学生们还学习基础数学、软件开发和创建简单的Java程序。(4学分)