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SPH教授向马萨诸塞州议员作简报

SPH拥抱新的混合教学模式.

2020年8月21日
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9月2日,许多公共卫生学院的学生、澳门威尼斯人注册网站和澳门威尼斯人注册将在近六个月(确切地说,是24周零5天)以来首次踏上塔尔博特绿地,因为去年春天,COVID-19大流行促使学校突然转向远程学习和工作。在过去的三个月里,SPH社区的成员一直在为新的混合教学模式的实施做准备,学习从在任何地方(左f一个)。

在这种全校范围内的混合形式中,大多数澳门威尼斯人注册网站将在校园内授课,而学生可以选择亲自授课、远程授课或两种形式的结合。

这种双重模式的方法使学校和大学能够满足波士顿大学学生对住宿教育的偏好,其形式优先考虑学生的灵活和公平的机会,以及社区所有成员的安全,教育副院长丽莎沙利文说,她指导了SPH的LfA实施过程。

沙利文说:“我们正在尽最大努力确保每个学生都能找到一个他们觉得可以最好地学习的地方,同时遵循联邦、波士顿市和波士顿大学制定的健康和安全参数,以及波士顿公共卫生学院自己的最佳公共卫生实践。”学校的决策还得到了由行政和财务副院长Ira Lazic领导的SAFER工作组的通知,该工作组在学校过渡到这种新的教学模式时制定了SPH政策和安全协议。

生物统计学澳门威尼斯人注册网站研究副教授Yorghos Tripodis和他的加速统计培训课程的学生是第一批充分体验这种教学模式的人。8月12日,应用生物统计学硕士项目的新生开始了为期三周的强化课程。Tripodis说,这门课有8名学生亲自上课,11名学生远程学习,课程运行顺利,学生们都很高兴能参加这个课程。

特里波迪斯说:“校园里的学生似乎真的很享受这种互动,这对他们建立人际关系和获得指导特别有帮助。”“所有的学生都建立了自己的学习小组,可以很容易地相互交流。”他说,偶尔,如果远程学生没有听到,他必须重复现场学生的评论,但在大多数情况下,每个人都能很好地听到彼此的声音,并且能够在课堂主持人的帮助下跟上实时聊天对话。

特里波迪斯说:“这是一种新的学习体验,我们都必须适应,以便更好地完成我们的工作。”他补充说,对于教职员工来说,重要的是要确保远程学生与导师和其他资源联系起来,这些资源对在校学生来说更容易获得。他说,所有课程的录音都会立即上传到网上,以便不同时区的国际学生可以在方便的时候访问。

沙利文说,鉴于公共卫生合作的核心地位,SPH在课堂后勤和与小组工作相关的技术方面投入了大量精力。例如,学校将为那些忘记或放错耳机的学生提供耳塞,这有助于减少远程听课的学生在课堂上的背景噪音。

阿曼达·伊格纳西奥(Amanda Ignacio)是Tripodis速成课程的理科硕士学生,她决定在学校参加这个项目,因为她想从事数据分析方面的职业。她被SPH的项目所吸引,部分原因是波士顿是生物统计学领域的中心。

伊格纳西奥说:“我总是说,如果学校有课程,我就会去。”她补充说,如果她有任何潜在的健康问题,她可能会重新考虑。“我确实感到安全,因为我们每周都会在不同的日子接受检测,所以如果有人检测呈阳性,我们会很快知道。”

她的同学杰米·马克(Jamie Kmak)也决定亲自参加这个项目,但他把自己的身份改成了兼职,这样他就可以在攻读学位的同时继续工作。

Kmak说:“对我来说,我的项目最大的优势包括项目规模小,项目的协作性质,以及社区的感觉。”他说,在医学校园里,周围都是医生、护士和其他被认为风险较高的专业人士,有时会让人感到不安。克马克说:“但这些人可能比大多数人更了解遵守波士顿大学和大波士顿地区制定的安全预防措施的重要性,这让人感到欣慰。”

彭小静(音译)是一名在中国远程学习的MS学生,尽管有12个小时的时差,她还是观看了直播和录制的课程。她说,出于对在线教育质量的担忧,她曾一度考虑推迟,但在今年夏天收到SPH的频繁更新后,她决定继续推进该项目,因为该校采取了哪些澳门威尼斯人注册行动,以确保以任何学习形式学习的学生都能获得相同的学术内容。

“在这个困难和充满挑战的时代,我觉得危机中有机会,”彭说,她希望攻读硕士学位能加速她在数据分析职业生涯中的成功。她说:“我也很感谢Yorghos教授和所有的讲师及时回复邮件,即使我忘记了时差。”

Tripodis说,他真的很高兴能回到校园,与学生们互动,帮助他们在职业生涯中迈出下一步。

他说:“这是我们从事这份工作的一个重要原因,我真的很喜欢这份工作。”

认识到人们正在经历的独特和集体的挑战和情绪,沙利文说,她很荣幸能与教职员工和学生一起工作,他们在过去的六个月里接受了许多变化,并正在努力适应LfA模式。LfA教学课程将在整个学期继续进行,该课程提供了澳门威尼斯人注册使用Zoom和其他课堂技术的创伤知情教学等主题的实践培训。保护海港协会的LfA指南也提供了有关实施过程的全面信息,而学校的“回归校园问答”是一份将继续更新的动态文件。

沙利文说:“能回到教室和学生们一起工作,我感到非常兴奋。“这是我工作中最好的部分,与我们优秀的学生一起工作真的是一种荣幸。”

吉莉安McKoy

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