年轻公众授权年轻人打击社交媒体上的错误信息。
年轻公众授权年轻人打击社交媒体上的错误信息
SPH学生主导的项目帮助年轻人在Instagram上与同龄人识别、创建和分享可信的、基于证据的健康信息。
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在快速发展的社交媒体世界中，不断变化的信息格局可能会滋生错误信息和不信任。在过去的两年里，这一点从未如此清晰，从围绕COVID-19和疫苗的阴谋论到气候变化和总统选举。现在，随着越来越多的人，尤其是年轻人，转向他们的智能手机和社交媒体平台获取最新的新闻和更新，发现和反击错误信息的能力变得越来越必要。
由六名公共卫生学院澳门威尼斯人注册网站研究生领导的“年轻公众”（Young Public）倡议，正在努力通过授权年轻人在社交媒体上，特别是在Instagram上，与同龄人识别、创建和分享可信的健康信息，来对抗这种“信息大流行”。
“年轻人对健康、气候变化和社会正义等问题有着难以置信的热情，但他们往往被排除在这些更大的对话之外，”领导该项目的公共卫生硕士学生玛丽亚·特吉罗斯（Maria Tjilos）说。“我们的目标是真正提升这些年轻人的声音，帮助他们以一种完全由他们主导的方式参与倡导活动。”
公共卫生硕士学生和Young Public团队成员Indigo Kirsh说，由于错误信息往往具有有害的病毒性，Young Public还旨在帮助年轻人培养健康素养和媒体素养，以此作为预防伤害的一种方式。“我们希望与我们合作的年轻人培养一种更谨慎的媒体消费和创作方式。”
去年秋天，在与高中生一起做志愿者时，Tjilos受到了创建Young Public的启发。她注意到，学生们对屏幕上大量涌入的信息很关心，也很感兴趣，但他们真的不知道如何解析这些信息，以确定哪些是真的，哪些是假的。她说：“我知道学生们想要参与更广泛的对话，我们只需要想办法帮助他们实现这一目标。”
该团队选择将他们的工作重心放在Instagram上有很多原因，其中最值得注意的是，年轻人已经在使用这个平台，并且非常熟悉它的功能，因为该平台对图形和图像的关注使其成为在线宣传和资源共享的一个可访问的空间。
通过研讨会和其他项目，Young Public团队计划直接与社区中的年轻人合作，对感兴趣的话题进行头脑风暴，缩小想法范围，并创建他们在整个平台上推出的内容，所有这些都是通过循证的公共卫生视角进行的。
Tjilos强调，这种以青年为主导的方式是Young Public使命的核心，因为许多年轻人，尤其是高中生，经常会向同龄人寻求对周围世界的理解。她表示：“我们希望与我们合作的年轻人成为同龄人的教育者，因此让他们参与到内容创作过程的每一步都很重要。”“这不仅有助于他们的声音被听到，还会给他们一种主人主人感和赋权感，以倡导变革，并在他们的社交圈中树立这些积极行为的榜样。”
目前，该团队正在与当地社区组织合作，并计划开始与年轻人密切合作，使Young Public尽快起步。Young Public团队的其他成员包括学生Haley Piette、Paridhi Gupta、Dikha De和Gretchen Weaver。他们希望在明年正式推出Instagram页面，并继续传播项目的信息，同时在社区中建立牢固的关系，以确保可持续性。
“我真的很想看到这个项目在我离开SPH之后继续下去，”Tjilos说。“我很痛苦地意识到公共卫生学院的学生不会在这里学习很长时间，但我希望公共卫生学院的下一代学生可以帮助支持我们在这里建立的事业，并继续加强和扩大我们已经建立的伙伴关系。”
Young Public得到了idea hub和Innovate@BU的社会影响和创新奖的支持。该奖项提供了为期一年的指导经验，将想法转化为有影响力的解决方案。申请人将获得500美元的奖金来开发一个项目，并花一个学期与SPH的教职员工一起开发这个项目，另一个学期与Innovate@BU团队合作，将他们的项目发展成一个可持续的企业，并申请额外的资金。Young Public团队目前正处于导师指导的第二个学期。
从充实最初的想法，缩小目标和目标，到规划预算和考虑项目的运营后勤，Tjilos和Young Public团队的其他成员与创意中心和SPH教员Sarah Lipson（卫生法、政策与管理助理教授）和Allegra Gordon（社区卫生科学助理教授）密切合作，在上个学期规划了他们的项目。
“开发Young Public对我们来说是一个全新的领域，有时我们觉得自己在挣扎。过去有很多未知因素，现在仍然有很多未知因素。”“但到目前为止，我们得到的支持是如此令人难以置信。如果没有它，这个项目就不会存在。”
“在创意中心，我们的使命是促进与非传统合作伙伴的合作，鼓励各种形式的创新，”创意中心董事总经理瓦妮莎•爱德华（Vanessa Edouard）表示。“我们非常感谢Innovate@BU同事的支持和合作，我们推出了社会影响和创新奖，帮助我们的学生把他们的想法变成现实。”
“我们的学生看到了公共卫生方面的需求，并着手寻找解决方案，”直接与Young public团队合作的创意中心战略倡议助理主任格温•费尔（Gwenn Fairall）表示。“看到他们在上个学期的努力、热情和动力，我非常鼓舞人心，我迫不及待地想看到他们接下来能把这个项目带到哪里。”