新员工指导计划促进职业发展．
新员工指导计划促进职业发展
这个为期一年的项目为员工提供了磨练个人和职业发展目标的机会，扩展和获得额外的技能，并最终充分发挥他们的潜力。
作为公共卫生学院不断努力加强以员工为中心的发展计划的一部分，学院在今年早些时候启动了员工指导计划。为期一年的项目为员工提供机会，磨练他们的个人和职业发展目标，扩展和获得额外的技能，并最终充分发挥他们的职业潜力。
该计划旨在规范高级和初级员工之间的关系，旨在帮助员工成长和提升他们的职业生涯，同时继续支持SPH的使命和愿景。除了职业发展之外，该项目的目标还围绕着导师和学员之间的知识转移，参与者之间新的领导技能的发展，以及在工作场所增加参与度和支持。
“我们是一家专注于教育的机构，我们致力于为我们自己的员工提供这样的学习和成长机会，”主管行政和财务的副院长艾拉•拉齐奇（Ira Lazic）表示。他是导师项目的带头人。“通过这个项目，我们希望我们的员工对自己的角色更有信心，扩大他们的合作网络，获得新的技能，不仅在向上流动方面更具竞争力，而且在有更高收入潜力的横向流动机会方面也更具竞争力。”
目前，有9名导师和9名学员参加了该项目。导师和学员根据共同的目标和确定的兴趣领域进行匹配，全年他们一对一地会面，努力实现他们的目标目标。
对于许多导师和学员来说，该项目为他们提供了一个与同事在更深层次上联系的机会，此前，由于COVID-19大流行而转向远程工作，他们被隔离了。
“在疫情最严重的时候，我觉得我不再有一个社区了。个人捐赠和运营主管杰奎琳·鲍斯（Jaclyn Bowes）是该项目的导师和学员，她说：“我感到与外界脱节，想念在校园和社区活动中结识新朋友。”“参加师友计划让我有机会与动物卫生学院其他部门的人见面并建立联系，否则我将没有机会与他们建立联系。”
同样，负责发展的副院长雅各巴•范•休格滕（Jacoba van Heugten）表示，作为该项目导师的亮点之一是亲自与同事会面和交流，了解他们通往SPH的各种途径。她说：“人们是我每天来工作的原因，所以与同事见面，了解他们的道路和激情，是这段经历中有益的一部分。”
该计划还使参与者对自己在SPH的角色有了新的认识，以确保他们不仅履行了自己的工作职责，而且还为欢迎和支持所有人的员工文化做出了贡献。
“自从加入这个项目以来，我对自己和我的学员都有了很多了解，这是我认为我不会从其他项目中学到的，”负责财务、预算和规划的副院长汤姆·达乌里亚（Tom Dauria）说。他强调，这个项目促使他自己澳门威尼斯人注册网站研究如何成为他人的好导师。“对我来说，指导和帮助别人实现他们的职业目标是一种满足感，所以我想尽我所能确保我的学员从这段经历中得到最大的收获。”
公司业务运营和劳动力规划经理梅勒妮•吉尔瑞斯•查伊森（Melanie Gilreath Chaisson）表示，她在这个项目中担任导师期间也学到了很多东西，这些东西将为她今后的工作提供指导。她说：“与我的学员一起工作，让我对SPH的员工经验有了新的看法，并鼓励我思考更广泛的员工社区可以在这些领域培养技能的新方法，以确保我们作为一所学校继续发展和进步。”
除了指导之外，该计划还全年为更广泛的SPH社区提供职业发展和领导力方面的活动和培训。
拉奇和她的团队计划在年中和年底对该项目进行一次评估，以确定其有效性，并根据需要对其进行调整，以最好地满足员工的需求和关注。
“我们的员工是SPH社区的重要支柱，”Lazic说。“我们有责任让员工保持投入，让他们感觉自己很有成就，很受赞赏。”