科普兰教授在国际会议上分享基于能力的反种族主义教育模式
基于能力的反种族主义教育（CARE）通过识别、分析和打击个人和系统的种族主义来促进公平和包容。在最近的世界教育与培训大会（WCET）上，波士顿大学社会工作学院的philippe Copeland教授介绍了一种为高等教育、继续教育和劳动力发展量身定制的CARE模式。这种适应性强的模式适用于不同的领域、学科、行业和环境，并为学习者提供了可操作的方式，使他们的生活和社区有所不同。
讲座分享了学习者的三个核心能力：
- 识别：识别各种形式的种族主义的能力。它需要深刻理解什么是种族主义，它是如何运作的，它的影响，以及可用的策略来打击它。
- 分析：批判性思维、道德推理、解决问题和制定成功变革所必需的战略。
- 改变：积极努力改变世界和我们自己。
“改变能力是至关重要的，因为真正的反种族主义是澳门威尼斯人注册我们做什么和我们如何生活，”科普兰说。他还讨论了如何将这种模式应用于课程开发和反种族主义教学法。