一场全世界都能听到的演讲?
新成立的委员会将探索科技如何革新波士顿大学的教育

罗伯特·a·布朗(Robert a . Brown)校长任命了一个委员会,澳门威尼斯人注册网站研究波士顿大学如何在教育中充分利用科技。
如果世界各地数以百万计的人可以上网,加入波士顿大学的学生,免费在线上大学课程,而不需要获得波士顿大学学生付费获得的学分,那会怎么样?
Such “massive open online courses,” known by the inelegant acronym MOOCs, conceivably could benefit enrolled on-campus students, says Elizabeth Loizeaux, associate provost for undergraduate affairs, “by allowing them to get credit for BU courses that are offered as MOOCs, with implications on overall tuition costs and schedule flexibility.” 例如,波士顿大学的学生可以在暑假或出国留学期间参加MOOC课程。 在夏季学习可以减少他们为在校学习支付的学期数。 在家里学习MOOC可以省去他们的食宿费用。
从财政和教学的角度来看,学术界对mooc既有支持,也有诋毁。 The innovation is just one of many that Loizeaux, a College of Arts & Sciences English professor, will spend this academic year studying with colleagues on President Robert A. Brown’s recently appointed 教育科技及创新学习委员会. Loizeaux cochairs the council with Azer Bestavros, a CAS professor of computer science and director of BU’s Rafik B. Hariri计算与计算科学与工程澳门威尼斯人注册网站研究所.
BU already has extensive 在线产品. But the council’s two leaders say they’ll probe many other possibilities, including MOOCs, in pursuing the president’s charge to find “innovative ways to improve the quality of education and expand our reach.”
该委员会将探索的其他创新包括将在不同国家留学的学生在线连接; 专门为其他国家的学生开发在线课程; 开设课程,让学生创造一些要学习和讨论的材料; 修改现有的大型讲座课程,把更多的时间花在通过笔记本电脑连接的小型讨论小组上。
“这是高等教育真正转型的时刻,我们正在重新思考全球范围内的教育模式和战略,”Loizeaux说。 “技术能够扩大学习和教学方式的多样性,以及它们发生的时间和地点,可以使教育更加灵活,有可能缩短完成学位的时间,提高学生的保留率和毕业率。”
Bestavros补充说:“教育技术可以为那些以前无法接受教育的人提供机会,它可以扩大终身学习的选择。 创造性思维产生创造性思维:新的教育技术使新的教学创新在寄宿教室以及混合和在线环境中得以实现。”
两位主席表示,该委员会将在春季学期结束前向布朗大学报告,预计将组织研讨会、小型工作组和其他有学生和教职员工参加的论坛,以收集公众意见,并招募社区成员来协助委员会成员完成他们的任务。
布朗在给学生和教职员工的电子邮件中表示,成立该委员会的目的是利用计算机技术来解决一个问题——传统高等教育的成本失控,教授和学生在教室里上课——并利用计算机技术的潜力“吸引新的澳门威尼斯人注册网站研究生和本科生群体”,改善校园教育。 他指出,波士顿大学在高科技教学方面处于领先地位:去年有4400名澳门威尼斯人注册网站研究生和专业学生参加了在线课程,为该校带来了3700万美元的收入。
但他在信中写道,他任命该委员会是为了回答几个问题,包括本科教育,尤其是大课,能否在在线和面对面学习之间取得平衡; 这些创新将如何改变对澳门威尼斯人注册网站和信息技术人员的招聘需求; 哪些课程可能最适合“在全球范围内以大规模开放的形式”提供; 如何制定评估现有或拟议在线课程的质量标准; 以及技术是否允许更快、更便宜的学位。
贝斯特夫罗斯表示,在指导方面,“委员会将在波士顿大学内外寻找创新使用教育技术的模式,而不仅仅是在线课程。” 与传统的课堂教学相比,媒体报道和学术澳门威尼斯人注册网站研究提供了相互矛盾的证据,证明在线学习的利弊。两位主席表示,委员会将认识到如何评估它向布朗大学推荐的任何创新。
Loizeaux说:“记住黑板和粉笔也是技术,这是件好事。”
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