影视专业的学生Eric Hansen (COM '21)在11岁的时候创办了自己的视频和软件公司,对他来说,不难想象小学生学习技术技能会让他们的澳门威尼斯人注册网站感到惊讶。
因此,去年,他在波士顿大学(波士顿大学)全职学习的同时,将自己经营的公司的重点转移到了教授平面设计、视频编辑和编程等课程上,最小的孩子只有7岁。 结果是:生意激增,学生排队等候,更多的家长感到惊讶。
“很多成年人低估了孩子的能力,”汉森说,他是BNSBC Media Ventures的创始人,也是他的教育项目SpecGraphixEDU的创始人。 “由于年龄的原因,他们不愿挑战一个二年级学生。 这是一个巨大的错误。”
他补充说,这些课程“比人们想象的要有挑战性得多,但孩子们学到了他们需要知道的一切。” “家长们都惊呆了。 我们谈论大学水平的东西,但他们像海绵一样吸收了。”
汉森刚从布鲁克林高中毕业就开始教他的第一堂课,每周教一天,为期八周的视频制作。 后来他增加了乐高建筑和《我的世界》的课程。
汉森在2019年初与BU BuildLab的合作经历促使该公司将教学作为其主要关注点。 他说:“那时我决定,我们不是一家软件公司,而是一家教育公司。”
当疫情爆发时,他把课程搬到了网上。 令他惊讶的是,这样做对学生更有利,也更有利可图,因为他每班可以教两倍的学生。
“我的学生们更有效率了。 他们感到的压力更小,”汉森说。 以前,“在上了一整天的课后,他们来到我的班级,累了,只想回家。 在网上,他们很兴奋,想来上课。”
明年毕业后,他相信他的课后教学可以让他利用上午的时间来培养公司的其他方面,比如视频制作和软件设计,这些都是他因为课程的成功而搁置的。
他在小学上过这样的课吗? “不,它们根本不存在,”他说,“这就是我现在提供它们的原因。 我只是觉得它们很重要。”