三名教员晋升为正教授

(从左至右)菅野靖子、梅丽莎·霍尔特和金伯利·霍华德
三名教员晋升为正教授
波士顿大学会德洛克学院的三位教员最近被提升为正教授。 金伯利·霍华德、梅丽莎·霍尔特和菅野泰子代表了会德丰大学的咨询心理学和应用人类发展以及语言和扫盲教育项目。
梅丽莎·霍尔特,咨询心理学和应用人类发展

梅丽莎·霍尔特(梅丽莎·霍尔特)是一位咨询心理学家,她的工作重点是澳门威尼斯人注册网站研究因身份特征而受到歧视的青少年的经历,以及性别多元化青少年的风险和保护因素。 她是国际公认的学校安全澳门威尼斯人注册网站研究的主要权威之一,是波士顿大学会德丰社会适应与欺凌预防实验室的联合主任。 她也是波士顿大学基拉查德荣誉学院的院长。 她获得过许多奖项,包括美国教育澳门威尼斯人注册网站研究协会颁发的领导奖,也是美国心理协会的会员。
金伯利·霍华德,咨询心理学和应用人类发展

金伯利·霍华德(金伯利霍华德)是一位咨询心理学家,因其对儿童和青少年职业发展的澳门威尼斯人注册网站研究而享誉国际,其中包括对非传统领域的职业兴趣。 她是波士顿大学惠德洛克未来准备中心的联合主任,接受了联邦机构和国家科学基金会等基金会的资助。 她是美国心理学会会员,获得了波士顿大学本科生澳门威尼斯人注册网站研究机会计划的杰出导师奖,并担任波士顿大学澳门威尼斯人注册网站委员会主席。
菅野靖子,语言与扫盲教育

菅野靖子是一位应用语言学家,专注于多语种学生被归类为英语学习者的教育机会。 作为一名训练有素的民族志学家,Kanno对高中英语学习者进入大学的机会及其学校的影响进行了深入的案例澳门威尼斯人注册网站研究; 她还从事英语学习者教育不公平状况和影响的二级数据分析。 她接受了几个基金会的资助,包括威廉·t·格兰特基金会和斯宾塞基金会。 Kanno is the author of several books and journal articles, including 英语学习者接受高等教育的机会:既没有准备好上大学,也没有准备好就业 (Multilingual Matters, 2021).
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